为了深入了解学困生的学习状况，并提供有效的帮扶措施，西方语学院院长助理杨姝睿和全体辅导员，于2024年10月21日在学院会议室联合举办了学情分析及帮扶座谈会。本次会议旨在通过深入分析学困生的学习困难，制定针对性的辅导计划，以促进他们的学习进步和全面发展。

（西方语学院学困生学情分析及帮扶座谈会宣传图）

会议由西方语学院院长助理杨姝睿主持，她强调了关注学困生的重要性，并指出学院将致力于为每一位学生提供平等的学习机会。杨老师表示：“通过这次座谈会，我们希望能够更好地了解学困生的需求，为他们提供个性化的支持和资源，帮助他们克服学习障碍，实现个人潜能的发展。”

座谈会上，各辅导员分别就所带学生的学习情况进行了详细汇报。他们分析了学困生在语言学习中遇到的主要问题，包括词汇记忆、语法掌握、听力理解以及口语表达等方面，并分享了目前采取的一些帮扶措施和成效。

随后，就如何进一步提高帮扶工作的有效性展开了热烈讨论。大家一致认为，除了传统的辅导课程和学习小组外，还应增加一对一辅导、心理辅导、学习方法指导等多元化服务。此外，鼓励学生参与课外语言实践活动，如口语角、模拟联合国等，以增强他们的语言实际应用能力。关于如何激发后进生学习动力和自信心，大家谈到：“每个学生都有其独特的学习风格和潜能，我们需要通过耐心和细致的工作，帮助他们找到适合自己的学习路径。”

最后，杨姝睿总结到：“通过今天的讨论，我们对学困生的学情有了更深入的了解，也制定了更为全面的帮扶策略。接下来，辅导员要与相应任课教师，开展对学困生的地毯式谈话，我们相信，在全体师生的共同努力下，西方语学院的每一位学生都能获得成功。”

（西方语学院学困生学情分析及帮扶座谈会宣传图）

本次座谈会的成功举办，标志着西方语学院在关注学生个体差异、提升教学质量方面迈出了坚实的一步。学院将继续跟踪帮扶措施的实施效果，并不断调整优化，以确保每一位学生都能在学习中取得进步，实现自我超越。