为确保西方语学院教学质量，科学合理的监控教学运行，特制定教学质量监控管理细则。

一、监控依据

我校制定的《吉林外国语大学教学管理制度汇编》是西方语学院质量监控管理的主要监控依据。

二、监控内容

我院教学质量监控主要内容包括以下四个方面：

（一）教学培养方案的制订和实施

（二）课堂教学和实践教学

（三）考试考查及学籍管理

（四）毕业论文

三、监控机构

我院教学质量监控机构由各系督导组、西方语学院办公室和学生班级教学信息员三级组成，实行分工负责制。

四、监控制度

教学检查主要分三阶段进行：第一阶段是开学初教师上班之日至开学第一周对教学准备和课堂教学情况的期初教学检查；第二阶段是期中教学检查运行情况；第三阶段是期末考试考查工作检查。检查结果以书面形式上报教务处。

五、监控网络

监控网络以教学质量监控信息反馈的收集汇总和学生班级教学信息员——学院教学督导组——西方语学院办公室为走向，采取自下而上，分流归口，各行其责，分级处理，重大问题一步到位的办法。

六、监控职责

（一）培养方案

1．监控点

教学培养方案的执行。

2．监控依据

教学培养方案、教学任务书、课程表和教学日历。

3．监控职责划分

（1）督导组

认真听课，提出教学管理和教学工作的意见。

（2）西方语学院办公室

在开学第一周，全面检查教学准备情况，包括课表情况、教学日历执行情况、教案情况、备课情况等。同时要监控教学培养方案的执行。

（3）教学信息员

教学信息员应该注意收集同学有关各方面的反馈意见并及时上报英语学院。

（二）课堂教学和实践教学

1．监控点

教师教学态度、内容、方法、手段和教书育人、教学条件和教学秩序。

2．监控依据

《吉林外国语大学教师行为规范》、教学大纲、教学日历、课程表。

3．监控职责划分

（1）督导组

督导组成员有计划、有目的地深入课堂和实验室听课。教学督导组对全院教学质量进行检查、监督和评估。督导人员每周听课至少2学时。督导组成员要经常深入课堂，了解课堂教学情况，发现问题及时解决。

（2）西方语学院办公室

西方语学院领导及教学管理人员应有计划地抽查教师的教案和学生的作业，并经常性地深入课堂，掌握教学情况，及时处理教学中出现的问题。

学生辅导员应积极配合任课教师和教学管理人员做好学生的思想工作，检查学生上课状态，保证教学秩序良好。

教研室每学期按计划检查教学进度及教学大纲执行情况，分析研究教学中的有关问题，并坚持教师相互间的听课制度。

（3）教学信息员

教学信息员应注意收集同学们对任课教师的意见并及时报给西方语学院办公室。

（三）毕业论文

1．监控点

课题选择、师资配备、教师指导、答辩工作、学生表现、论文成果。

2．监控依据

《吉林外国语大学教师行为规范》、《吉林外国语大学本科生毕业论文手册》。

3．监控职责划分

（1）督导组

毕业论文撰写开始前一个学期，完成指导教师的资格审查、督促做好开题报告；在学生毕业论文工作进行过程中，应及时了解情况，遇到问题及时解决，对毕业论文撰写过程进行抽查和指导，并全面协调和检查毕业论文答辩工作。

（2）西方语学院办公室

西方语学院领导及教学管理人员在本科毕业论文进行过程中要加强过程管理和中期检查，对答辩小组给定的毕业论文答辩成绩进行审核，并认真做好归档和总结工作。

各教研室应及时了解指导教师指导学生毕业论文的进展情况及存在的问题，能解决的应及时解决。

（3）教学信息员

教学信息员注意收集同学对毕业论文指导工作的意见并及时报英语学院办公室。

（四）考试考查和学籍管理

1．监控点

试卷质量、考场环境、考风考纪、成绩评定、学籍管理。

2．监控依据

《吉林外国语大学考试工作管理制度》、《吉林外国语大学学生学籍管理规定》。

3．监控职责划分

（1）督导组

对期末考试和较大规模的统考组织考场巡视。

（2）西方语学院办公室

对试卷制作质量和保密工作负全责；巡视和检查本单位学生考场并及时处理非正常现象。

教研室审定试题和考试方式，评议课程考试成绩分布。

教师及时将考试成绩报送给教学秘书，教学秘书及时做好学生成绩记载工作并在期末向院长提交学生的学籍处理意见。

（3）教学信息员

教学信息员应该注意收集同学们对考试工作的意见并及时上报给西方语学院和教务处。